A proposta surgiu em consonância com demandas dos alunos de pós-graduação, de seus orientadores e da comunidade local, o que moveu a Comissão de Pós-Graduação da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto (FFCLRP) da Universidade de São Paulo e elaborar as referidas atividades. Trata-se de iniciativa aglutinadora de ações de ensino e de pesquisa de vários docentes da FFCLRP/USP em suas parcerias nacionais e internacionais, dando visibilidade a oportunidades de formação complementar nessa área e em suas interfaces com as ações profissionais no cotidiano.
Trata-se de ação conjunta do Centro de Pesquisas em Psicodiagnóstico (CPP), do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Formação do Professor e Currículo (GEPEFOR), do Laboratório de Psicologia da Educação e do Escolar (LAPEES) e do Grupo de Trabalho sobre Formação Didático-Pedagógica do Programa de Pós-Graduação em Psicologia, em parceria com o Programa de Pós-Graduação em Educação, coordenados pelo Grupo de Trabalho sobre Formação Didático-Pedagógica da CPG/FFCLRP-USP em parceria com o Grupo de Apoio Pedagógico do Campus USP de Ribeirão Preto (GAP-RP).
TEMAS: Vida e Carreira, Interação Professor-Aluno, Currículo e Formação de Professores, Tecnologias de Ensino-Aprendizagem,
Avaliação no Ensino Superior.
