O Laboratório de Estudos e Pesquisas em Economia Social (Lepes) da FEARP, em parceria com o Instituto de Estudos Avançados Polo Ribeirão Preto (IEA-RP), promove no dia 24 de julho, a partir das 9h, a conferência "Avaliação da alfabetização: entre concepções e políticas públicas". O evento abordará a evolução das políticas de avaliação no Brasil, os desafios da implementação de exames em larga escala e as diferentes formas de medir o desempenho das crianças durante a trajetória escolar.

O debate pretende analisar a evolução das políticas de avaliação da alfabetização no Brasil, suas aproximações e diferenças em relação às experiências internacionais e as mudanças nas próprias concepções sobre o que significa alfabetizar e como medir esse processo. Também tem como objetivo discutir os avanços obtidos nas últimas décadas, os desafios ainda existentes e a importância da construção de métricas mais consistentes e duradouras para orientar as políticas públicas.

A iniciativa faz parte do ciclo de debates que integra o projeto de ano sabático do professor da FEARP e coordenador do Lepes, Daniel Domingues dos Santos. O encontro reunirá grandes especialistas na área educacional para discutir os avanços obtidos nas últimas décadas e a construção de diagnósticos consistentes. Participam como debatedores o ex-presidente do Inep, Francisco Soares; a assessora especial da Diretoria de Avaliação da Educação Básica do Inep, Hilda Linhares; e o diretor-fundador do Iede, Ernesto Martins Faria.

A conferência será realizada em formato híbrido, com atividades presenciais no Espaço de Eventos do IEA-RP, localizado no campus da USP em Ribeirão Preto, e transmissão ao vivo pelo canal do Lepes no YouTube. As inscrições são gratuitas e haverá emissão de certificado aos participantes que assinarem a lista de presença no local ou preencherem o formulário disponibilizado no chat durante a transmissão remota.

Por: Ryan Tarasco dos Santos, Assessoria de Comunicação da FEARP.